Это про детство, пристанционный пруд, учителя ботаники, заросший сад, счастье и горести подростка. Очень тонкая, почти невесомая работа, как роспись тонкой кисточкой по стеклу. Больной мальчик рассуждает вслух, бормочет что-то под нос, сам с собой просто разговаривает, обсуждает соседей и события жизни, однако, возникает абсолютное ощущение, что ты с ним знаком.
Невероятная поэзия почти в каждой фразе, ощущение постоянного неба в зените, ощущение, что вот-вот найдешь что-то важное, может быть решающее в своей жизни. А потом книжка заканчивается. И ты понимаешь – ничего не найдено.
Это не означает, что не надо читать. Сложные и глубокие книжки читать надо обязательно. Просто читая такое произведение надо всегда помнить, что ты не должен, не обязан что-то понять во всем этом, но усилие, усилие читателя необходимо. Это как духовная практика – молитва, медитация, — ее нужно совершать ежедневно и, может быть, когда-то, лет через 5 или 15 твои двери восприятия откроются – и ты увидишь.
Этот опыт ежедневного погружения в то, что изначально больше и глубже нас, несет в себе неизбежное – что? Прибавление смысла что ли, прибавление света. «Школа для дураков» — одна из таких книг.
Писатель Саша Соколов
Да, это ничего, пусть полежит. у меня так много раз было — купишь книгу, а читать нет возможности, вот и ждешь ее год, а то и три…
А Соколов — очень достойный мастер, он за всю жизнь только шесть книг написал… Эта медлительность о чем-то да говорит!
Мне сборник сочинение Соколова друг (с которым по ЖЖ сошлись) в Киеве подарил. Пока читать не начну (уж почти год, как), но хорошая книга должна подождать своего часа на полке. Ну или я ее подожду 🙂 Спасибо за рассказ. Лишь укрепляюсь в желании читать.