Последнее время меня по профессиональным соображениям волнуют проблемы переходного возраста. Кстати, сейчас он, оказывается, серьезно затягивается, как у детей, так и у родителей. Подростковый взгляд на жизнь в двадцать, а то и в двадцать пять лет – это в порядке вещей, и отношение к своему физически повзрослевшему дитю, как к подростку, тоже встречается два раза из трех.

А подоплека всех разногласий, конфликтов, непониманий – одна. Птенец пытается выбраться из-под крыла, ему самому и хочется, и колется, и есть ощущение собственной взрослости, личной значимости, самостоятельности, а тут – родители, которые относятся к оперяющемуся индивиду, как к маленькому, советуют, лезут с непрошенной помощью, расшатывают и так непрочную уверенность в себе, пугают хищниками, успокаивают вечными «мы лучше знаем». Вот птенец и кричит во все желтое горло, отталкивает червячка, принесенного мамой в клюве, пытаясь доказать для начала на уровне родного гнезда, что он уже большой, сам с крыльями, и, главное, он – отдельная от родителей личность. Но это до первого препятствия. Вот прищемит, похолодает, захочется есть – прибежит обратно, а просить – гордость не позволяет, начинается мелкое воровство, вредничанье. И теперь уже мама злится и не понимает, как ее прекрасное дитя превратилось в расхристанное чучело в наушниках, с жуткими повадками и помоечными словами. А все очень просто, птенец боится, ему жутко, одиноко, а мир кругом так враждебен. А потом пригреет солнышко, появится возможность перейти на подножный корм, и снова полезут амбиции, и снова мама станет не нужна, и все пойдет по вечному кругу. И так будет всегда, пережить переходный возраст все равно придется и детям и родителям. А чтобы сделать это с наименьшими потерями, нужна мудрость, чтобы иногда закрыть глаза, и очень хорошая память, которая позволит вовремя оглянуться назад, посмотреть на себя прежнего.

я свой подростковый возраст помню плохо, но уверена, что подарком для родителей я тогда не была, и рыдала, и ссорилась, и отстаивала свои интересы, и по-тихому и по-громкому делала по-своему. Но мне кажется, что тот опыт все равно недостаточен, чтобы проникнуться ощущениями нынешней молодежи. У них другой мир вокруг, информации и соблазнов больше, выбор шире, вещи дороже и так далее. Конечно, художественная литература не тот источник, по которому надо изучать психологию порастающего поколения, но все же вполне приемлемый. Вот и залюбопытствовала я по поводу разных течений: эмо, готы и т.п. Потому и прихватила в «Книгомании» книжку Юли Лемеш «Убить эмо».

По части познаний в культуре эмо, книга ничего не дает. Типично эмовского там по минимуму, да и то только для колорита, зато взгляд со стороны подростка на семью, отношения с родителями, школу, любовь очень четкий, точный и свежий. Хотя главная героиня, Стася, уже несколько старше того возраста, который считается переходным, она учится в выпускном классе, но все конфликты сложного периода налицо. Ну, впрочем, как уже было сказано, каждое новое поколение более инфантильно, чем предыдущее, и взрослеет позже, это нормально.

Итак, «Убить эмо» — это рассказ о примерно годовом периоде жизни девочки, который вобрал в себя очень многое, затронул практически все стороны существования, перебрал все возможные типы отношений, конфликтов и противоречий. Представьте себе пособие по подростковой психологии, написанное самим подростком, причем без всякого анализа, только голые, да еще и утрированные, факты. Это как описание классических симптомов аппендицита, отклонений может быть масса, но диагноз и лечение – однозначны. С такой точки зрения мне было весьма интересно читать.

Сюжет такой, каким он только и мог быть. Первая настоящая любовь поэтапно, от интереса к зависимости, от страха к сексу, от осторожности к порыву. Ну, а попутно непонимающая мать, занудные, тупые и меркантильные учителя, скука в школе, отношения в стайке, настоящие друзья со своими вывертами, мечты на будущее и смерть. Банально, предсказуемо, но ведь учебник и не должен быть с неожиданным концом или лихими поворотами сюжета. Добавьте к содержательной части очень хороший, живой язык, которым владеет автор, повествование от первого лица, и вы получите весьма полезное и легкое чтение для интересующихся сложностями переходного возраста.

Параллели с повестью Галины Щербаковой напрашиваются сами собой, то же непонимание и враждебность со стороны родителей, заботящихся только о материальной части бытия их чад, та же хрупкость первого чувства, то же отрицание школьных правил, да еще и умноженное на разницу лет между произведениями.

Вердикт: не знаю, насколько нынешние подростки сочли бы книгу Лемеш интересной и правдивой, хотя судя по отзывам в блоге автора, она пользуется популярностью, но вот родителям «сложных детей» я бы советовала ее прочесть. Меньше будет удивления, негодования и расстройств, это как узнать, что проявившиеся симптомы поначалу страшной и неизвестной болезни точно укладываются в определенный диагноз, к которому имеется курс лечения. Лечения временем и терпением.