РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ * ВСЕ О ЛИТЕРАТУРЕ * ЧТО ПОЧИТАТЬ? * КЛАССИЧЕСКАЯ И СОВРЕМЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА * ОБЗОРЫ И НОВИНКИ

Книги ШИКО. Блиц-конкурс “Не боги горшки…” Тамрико «Учительские сказки»

Правила конкурса здесь

1

Однажды, тридцать лет назад, повезла учительница своих учеников в колхоз помогать колхозникам убирать урожай (тогда такая мода была). Приехали, ученики побежали на край поля, где ещё не собрали болгарский перец. Учительница пошла за ними, но отстала, а когда пришла, увидела, что ученики скачут по полю, кидаются перцем и орут. Рядом с полем стояли три колхозника: мужик и две женщины, у всех были коричневые от солнца уставшие лица с глубокими морщинами. Мужик спросил:
— Твои?
— Мои, — сказала учительница,- сейчас я их успокою.
— Подожди,- сказал мужик,- никогда не слышал, чтобы так матерились.

2

Однажды, двадцать лет назад, в классе у учительницы подрались два ученика, к счастью, оба из богатых семей. Учительница вызвала родителей. Когда урок закончился, к учительнице в класс вошли два родителя, она встала из-за стола, чтобы начать разговор, но не смогла. Один родитель сказал:
— Мы, это, побазарили, всё путём, это тебе за беспокойство.
Оба родителя сунули в карман учительнице по денежке (к несчастью, юбка у неё была с карманом) и исчезли.
Учительница села на стул и собралась заплакать, но увидела ноги свои в сапогах. Поэтому она сложила две денежки и купила на них пару колготок. На следующий день (да и всю зиму) учительница чувствовала себя комфортно в туфлях, а в сапогах весь день в школе ей было жарко, а снять сапоги она не могла: колготки были в дырках, замазанных лаком для ногтей.

3

Однажды, тридцать лет назад, учительница повела свой класс на завод (тогда такая мода была). Устала она очень во время этой экскурсии: надо было следить за всеми учениками, чтобы что-нибудь не стащили, куда-нибудь не залезли. А особенно устала она от одного ученика, самого резвого. Он, такой шалун (просто сволочь), всё норовил руки сунуть в механизмы. Наконец пришли они в один огромный-преогромный цех, где стоял пресс величиной с двухэтажный дом. Но цех был такой огромный, что пресс казался игрушечным. За прессом сидела женщина лицом к панели, на которой были две лампочки и две кнопки. Под ногой у женщины была педаль. Женщина ждала, когда зажгутся обе лампочки, и нажимала сначала на одну, потом на другую кнопки и ногой нажимала на педаль, пресс со страшным грохотом опускался так, что содрогался пол. И всё повторялось сначала. Учительница содрогнулась от такой тупой работы. Посмотрела на тупое лицо женщины и решила воспитать шалуна (просто сволочь).
Смотри, ученик,- сказала учительница,- если не будешь учиться, не будешь слушаться, то вот такая у тебя будет тупая работа.
— Да что вы, учительница, я буду гаишником, — весело сказал ученик,- а о плохом не надо думать, надо верить в себя.
Учительница задумалась. Она всё время боялась, что её дисквалифицируют и выгонят из школы. А тут она подумала, что её не за что выгонять, а даже надо поощрять, и вообще, надо больше себя любить и ничего не бояться.
А ученик действительно стал гаишником и как-то даже подвез учительницу, рассказывая по дороге другому гаишнику, что это его любимая учительница, хотя неправильно назвал её по имени-отчеству. А учительница смотрела на тупое самодовольное лицо гаишника и думала, что это ей надо назвать его любимым учеником, потому что он научил её не бояться жизни.

4

Однажды, двадцать пять лет тому назад, повела учительница свой класс на экскурсию в Бородинскую панораму. Неудачно они пришли, потому что была очередь. Шёл мокрый снег, за два часа в очереди ученики наигрались в снежки, наорались, съели всё мороженое «Лакомка» из соседнего ларька. Наконец все мокрые и усталые стали раздеваться в гардеробе. Учительница тоже устала и хотела только, чтобы всё поскорей закончилось. А тут учительница видит, что к ним идёт экскурсовод: старая карга со спутанными седыми волосами, одетая в мятый синий костюм и с огромными растоптанными ботинками на ногах. Учительница чуть не заплакала: сейчас её ученики покажут себя во всей красе, и её мучения продолжатся. Карга открыла рот – и все замолкли. Такой интересной экскурсии учительница не помнила (хотя многое повидала). Все жались поближе к карге, чтобы не пропустить ни одного слова, забыли, что устали, что мокрые и голодные. Вышли притихшие. Учительнице хотелось сказать что-то о том, что надо много учиться, чтобы стать таким образованным человеком и так владеть словом и аудиторией. Хорошо, что промолчала.

5

Однажды, три года тому назад, повела молодая-молодая учительница свой класс на экскурсию в Бородинскую панораму. Неудачно они пришли, потому что была очередь. Шёл мокрый снег, за два часа в очереди ученики наигрались в снежки, наорались, съели всё мороженое «Нестле» из соседнего ларька. Наконец все мокрые и усталые стали раздеваться в гардеробе. Учительница тоже устала и хотела только, чтобы всё поскорей закончилось. А тут учительница видит, что идёт к ним молодая-молодая экскурсовод. Учительница чуть не заплакала: сейчас её ученики покажут себя во всей красе, и её мучения продолжатся. Поэтому учительница повернулась к своим ученикам и сказала:
— Слушать всем: чупа-чупсы и жвачки выбросить в мусорку, а то я засуну палки вам в задницу и залеплю жвачкой задний проход. Ты, ученица, перестань красить губы блеском, а то я кисточку тоже тебе в задницу засуну. Ты, ученик, заткни хлебало, а то я тебе промеж глаз так врежу, что глаза окажутся на затылке. И если посрамите честь школы, всем пипец придёт
Молодая экскурсовод была поражена, но экскурсия прошла прекрасно. Честь школы и музея не пострадала.

Чашка кофе и прогулка